“Μεθοδολογία Έρευνας και Διαδίκτυο” – Σύγγραμμα του Ευστράτιου Παπάνη

Εδώ και αιώνες διάφορα φιλοσοφικά, κοινωνιολογικά και ψυχολογικά ρεύματα διατείνονταν ότι η ερμηνεία των φαινομένων δεν είναι ποτέ ανεξάρτητη από αυτόν που τα παρατηρεί ή, αλλιώς, ότι ο στοχαστής είναι ταυτόχρονα δημιουργός, αλλά και απόρροια της κοινωνικής πραγματικότητας, που μελετά. Οι προεκτάσεις αυτής της αντίληψης, αποκύημα της σκέψης των προσωκρατικών φιλοσόφων, η οποία ενισχύθηκε από τη φαινομενολογία και στηρίχθηκε από την κριτική σχολή, μπορεί να οδηγήσουν στον έσχατο σχετικισμό ή να προκαλέσουν την αγανάκτηση όσων υποστηρίζουν την εμπειρική άποψη και μεθοδολογία. Ποτέ, όμως, δεν βρήκαν πιο πρόσφορο έδαφος, για να εφαρμοστούν, όσο στην ανάλυση των εικονικών δικτύων ή στην εξέταση των συστηματικών σχέσεων που αναπτύσσονται στην επικοινωνία μέσω υπολογιστή.