“Leonardo da Vinci, ιστορίες επιτυχίας”

Η σημερινή Ευρώπη υπόκειται σε μεγάλες αλλαγές για να γίνει μια παγκοσμίως κορυφαία κοινωνία που βασίζεται ολοένα και περισσότερο στη γνώση, σύμφωνα με το πλαίσιο της στρατηγικής της Λισσαβόνας. Αυτό σημαίνει ότι η γνώση και η καινοτομία που παράγεται μέσω αυτής είναι τα σημαντικότερα περιουσιακά στοιχεία της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Βασικός στόχος του προγράμματος Leonardo da Vinci είναι η ενδυνάμωση και ενίσχυση της ευρωπαϊκής αγοράς εργασίας μέσω της υποστήριξης των ατόμων για την απόκτηση και τη χρήση δεξιοτήτων, γνώσης και προσόντων. Η αναβάθμιση των δεξιοτήτων στις αγορές εργασίας και τις επιχειρήσεις είναι θεμελιώδης για την επίτευξη της διαδικασίας αλλαγής.

Η «διαδικασία της Κοπεγχάγης» ξεκίνησε το 2002 με στόχο τον εντοπισμό των βασικών προτεραιοτήτων για την ευρωπαϊκή συνεργασία, έτσι ώστε να καταστεί η ευρωπαϊκή επαγγελματική κατάρτιση παγκόσμιο σημείο αναφοράς μέχρι το 2010. Οι σημαντικές αυτές εξελίξεις στον τομέα της πολιτικής της ΕΕ που αφορά την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση συμπληρώνονται από το πρόγραμμα Leonardo da Vinci. Οι προτεραιότητες χρηματοδότησης που τέθηκαν για το πρόγραμμα Leonardo da Vinci υπό το φως της διαδικασίας της Κοπεγχάγης έχουν προσδώσει αποτελεσματικές κατευθύνσεις στο πρόγραμμα. Στην καλύτερη περίπτωση, τα έργα αυτά έχουν αναπτύξει εργαλεία και μοντέλα που έχουν ωφελήσει άμεσα το έργο της πολιτικής των κρατών μελών. Με τον τρόπο αυτό, το πρόγραμμα Leonardo da Vinci έχει αποδείξει ότι είναι ένα ισχυρό εργαλείο στην προσπάθεια επίτευξης των στόχων που τέθηκαν στην Κοπεγχάγη.

Η υποστήριξη του προγράμματος Leonardo da Vinci για την ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ των καθηγητών, των εκπαιδευτών και των διευθυντών ανθρωπίνου δυναμικού αυξάνει τη διαφάνεια των διαφορετικών συστημάτων επαγγελματικής κατάρτισης στην Ευρώπη και ευνοεί τον εκσυγχρονισμό τους μέσω της αλληλομάθησης. Από το 2000 έως το 2006 περίπου 42 000 επαγγελματίες έχουν απολαύσει τα προνόμια της διεθνικής κινητικότητας μέσω της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Κατά τη διάρκεια της ίδιας περιόδου, το πρόγραμμα προσέφερε σε 245 000 εκπαιδευόμενους τη μοναδική δυνατότητα να αποκτήσουν κατάρτιση και εργασιακή εμπειρία σε μια ξένη χώρα.

Βρίσκομαι στην ευχάριστη θέση να παρουσιάσω το παρόν φυλλάδιο που περιέχει τα 20 έργα βέλτιστης πρακτικής. Τα έργα θα χρησιμεύσουν επίσης ως παράδειγμα και ως έμπνευση για τους υπόλοιπους. Έχουν επιλεχθεί για τη μεταβιβασιμότητα των προϊόντων τους, τα αποτελέσματα, το δυνητικό ενδιαφέρον αλλά και τη χρησιμότητά τους σε άλλους νέους χρήστες. Προσωπικά παροτρύνω τους διάφορους φορείς και τα ενδιαφερόμενα μέρη στο χώρο της επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαίδευσης να μάθουν από αυτά τα αποτελέσματα και να τα εφαρμόσουν στο πλαίσιο του νέου προγράμματος «Διά βίου μάθηση» 2007–2013.