“Grundtvig, ιστορίες επιτυχίας”

Η Ευρώπη υφίσταται σημαντικότατες αλλαγές. Η γνώση και οι καινοτομίες που προκύπτουν μέσω της γνώσης είναι τα πολυτιμότερα προσόντα της Ε Ε. στη σύγχρονη παγκόσμια οικονομία. Η διά βίου μάθηση, η προσβασιμότητα και η ποιότητα των συστημάτων εκπαίδευσης και κατάρτισης στην Ευρώπη παίζουν αποφασιστικό ρόλο στον φιλόδοξο στόχο μεταμόρφωσης της Ε Ε. σε μια δυναμική οικονομία η οποία θα βασίζεται στη γνώση.

Η διά βίου μάθηση απαιτεί πολλές θεμελιώδεις δεξιότητες: την ικανότητα της επιδίωξης και της συνέχισης της μάθησης, καθώς και της αυτο-οργάνωσης της διαδικασίας μάθησης για τον καθένα ξεχωριστά. Βασικές δεξιότητες όπως ο γλωσσικός και αριθμητικός γραμματισμός καθώς και δεξιότητες ΤΠΕ είναι απαραίτητες για την εκτίμηση, απόκτηση, επεξεργασία και αφομοίωση νέων γνώσεων και δεξιοτήτων. Οι ευρωπαίοι πολίτες αντιμετωπίζουν επίσης νέες προκλήσεις: τα γλωσσικά και πολυπολιτισμικά προσόντα αποκτούν ολοένα μεγαλύτερη σημασία στην ευρωπαϊκή αγορά εργασίας και τις ευρωπαϊκές κοινωνίες, οι οποίες αποτελούνται από μια μεγάλη ποικιλία παραδόσεων και πολιτισμών. Οι νέες τεχνολογίες αλλάζουν τις διαδικασίες εργασίας και απαιτούν πρόσθετες δεξιότητες. Τα παραδοσιακά οικογενειακά πρότυπα αμφισβητούνται και η «γηράσκουσα κοινωνία» δημιουργεί επίσης νέες προκλήσεις.

Το πρόγραμμα Grundtvig απευθύνεται στις διδακτικές και μαθησιακές ανάγκες όλων όσoι εμπλέκονται στην εκπαίδευση ενηλίκων. Στόχος του είναι να παρέχει νέες ευκαιρίες για μάθηση σε όλους και ειδικότερα σε ενήλικους που κινδυνεύουν από κοινωνικό αποκλεισμό καθώς και σε εργαζόμενους μεγαλύτερης ηλικίας. Φέρνει κοντά εκπαιδευόμενους, εκπαιδευτικούς και οργανισμούς εκπαίδευσης ενηλίκων και τους παρέχει τη δυνατότητα να ανταλλάξουν εμπειρίες, να μάθουν ο ένας από τον άλλο και να αναπτύξουν νέες προσεγγίσεις στην εκπαίδευση ενηλίκων.

Το φυλλάδιο αυτό παρουσιάζει 20 πολυμερή έργα και εκπαιδευτικές συνεργασίες ως παραδείγματα ορθής πρακτικής. Προσκαλώ όλους όσοι δραστηριοποιούνται στην εκπαίδευση ενηλίκων στην Ευρώπη να προσεγγίσουν αυτά τα παραδείγματα ως πλούσια πηγή έμπνευσης για την ανάπτυξη των δραστηριοτήτων τους στο πρόγραμμα Grundtvig, στα πλαίσια του νέου προγράμματος «Διά βίου μάθησης».