“Ζωντανεύοντας e-στορίες: η λογοτεχνική αγωγή στο διαδίκτυο” – Μελέτη της Ευγενίας Τσιουπλή

0

Τίτλος: “Ζωντανεύοντας e-στορίες: η λογοτεχνική αγωγή στο διαδίκτυο”

Συγγραφέας: Ευγενία Τσιουπλή

Είδος: Μεταπτυχιακή εργασία

Έκδοση: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Άδεια διανομής: Creative Commons BY-SA  (Αναφορά δημιουργού – Παρόμοια διανομή)

Σελίδες: 172

Έτος έκδοσης: 2013

 

✔ Κατεβάστε το e-book:

  PDF    Διαβάστε

 

✔ Περιγραφή:

Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να μελετηθούν οι αλλαγές που έχει επιφέρει η χρήση του διαδικτύου και των νέων τεχνολογιών στη λογοτεχνία και στην πρόσληψή της γενικότερα και στο κειμενικό είδος των περιοδικών ειδικότερα. Η ερευνητική μέθοδος που επιλέχθηκε είναι η μελέτη περίπτωσης ενός διαδικτυακού περιοδικού το οποίο ασχολείται με τη λογοτεχνία για παιδιά και νέους. Στο θεωρητικό μέρος εξετάζεται η λογοτεχνία ως παράγων διαμόρφωσης ταυτοτήτων στα παιδιά και στους νέους και διασαφηνίζονται έννοιες όπως ο ψηφιακός γραμματισμός, το ψηφιακό χάσμα, η ψηφιακή σοφία κ.ά Ακολούθως, μελετώνται οι έννοιες της ψηφιακής λογοτεχνίας, της ψηφιακής ανάγνωσης και των διαδικτυακών περιοδικών. Στο ερευνητικό μέρος περιγράφεται η μεθοδολογία της έρευνας και η διεξαγωγή της. Γίνεται αναλυτική παρουσίαση των διαδικτυακών τόπων του περιοδικού και οι τρόποι πρόσληψης του από τους εκπαιδευτικούς, με ημι-δομημένη συνέντευξη και των μαθητών με ερωτηματολόγιο.

 

[ Πηγή: http://ikee.lib.auth.gr ]

 

Comments are closed.