“Προσανατολισμός στο φυσικό και στο δομημένο περιβάλλον”

Tο πρώτο μέρος του βιβλίου (το οποίο ουσιαστικά είναι ένα συνοπτικό εγχειρίδιο προσανατολισμού) παρουσιάζει ένα βασικό θεωρητικό πλαίσιο και περιέχει τις πιο βασικές έννοιες που σχετίζονται με τον προσανατολισμό και αρκετές μεθόδους προσανατολισμού με ή χωρίς όργανα.

Συμπληρωματικά, στο δεύτερο μέρος του βιβλίου περιέχονται 28 Φύλλα Εργασίας που στοχεύουν στην εξοικείωση των μαθητών με τον προσανατολισμό σε κλειστούς και ανοιχτούς χώρους, με τις έννοιες του γεωγραφικού μήκους & πλάτους ενός σημείου, και με τη χάραξη πορείας με χρήση χάρτη, πυξίδας ή GPS.

Τέλος, υπάρχει ένα ενδιαφέρον παιχνίδι μνήμης και παρατηρητικότητας. Σχεδόν όλα τα Φύλλα Εργασίας και το παιχνίδι μπορούν να χρησιμοποιηθούν ποικιλοτρόπως κατά την υλοποίηση Σχολικών Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που έχουν διαφορετική θεματολογία, αρκεί προηγουμένως ο εκπαιδευτικός να κάνει τις απαραίτητες τροποποιήσεις.