“Ο Παράγοντας Φύλο και η Σχολική Πραγματικότητα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση”

Το παρόν κείμενο αποτελεί μελέτη βιβλιογραφικής επισκόπησης. Στο εν λόγω κείμενο συγκεντρώθηκαν, εξετάστηκαν και αναλύθηκαν οι θεωρητικές και εμπειρικές έρευνες που έχουν διεξαχθεί στην Ελλάδα από το 1980 έως 2000. Η συνθετική παρουσίαση του συγκεντρωμένου υλικού, ο εντοπισμός ερευνητικών κενών, η εξαγωγή συμπερασμάτων, και η διατύπωση προτάσεων, τόσο σε επίπεδο έρευνας όσο και σε επίπεδο παρεμβάσεων, αποτελούν το κύριο μέρος ανάπτυξης.

Οι υπό εξέταση θεματικές συνίστανται: 1) Στις αντιλήψεις, τις προσδοκίες, τις στάσεις και τις πρακτικές των εκπαιδευτικών απέναντι στα φύλα, 2) Στην επιμόρφωση – ευαισθητοποίηση των εκπαιδευτικών σε θέματα ισότητας, και 3) Στις επαγγελματικές και εκπαιδευτικές φιλοδοξίες των γυναικών εκπαιδευτριών.