«i-Teacher – Το περιοδικό για τις Τ.Π.Ε και τις εφαρμογές τους στην Εκπαίδευση»

Τίτλος: «i-Teacher – Τεύχος 17ο»

Το περιοδικό για τις Τ.Π.Ε και τις εφαρμογές τους στην Εκπαίδευση

Είδος: Περιοδικό

Άδεια διανομής: Ελεύθερη διάθεση

Ψηφιακή έκδοση

ISSN 1792-4146

Σελίδες: 317

Έτος έκδοσης: 2019

✔ Κατεβάστε το e-book:

PDF Διαβάστε

✔ Περιεχόμενα:

Η εκπαίδευση στον κόσμο. Συνέντευξη για την εκπαίδευση στο Βιετνάμ
από την εκπαιδευτικό Huong Doanthanh.

Η «λογική» των κοινωνικών αναπαραστάσεων.

Περιγραφική έκθεση προόδου για την αξιολόγηση των μαθητών/-τριών.

Αξιοποίηση Τ.Π.Ε. στις παραδόσεις του μαθήματος «Δασικό Δίκαιο».

Οι Νέες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση.

Διδασκαλία μαθητών με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος με τη χρήση νέων τεχνολογιών. Μελέτη Περίπτωσης

Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης στην υπηρεσία ενός μαθησιακού σεναρίου.

Η μέθοδος της βιωματικής μάθησης μέσω διαδραστικών παιχνιδιών σε παιδιά με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες.

Διερεύνηση της αυτεπάρκειας εκπαιδευτικών Β/θμιας γενικής εκπαίδευσης αναφορικά με τη χρήση Τ.Π.Ε. Εμπειρική έρευνα.

Αντιλήψεις εκπαιδευτικών για τη συνεργασία σχολείου-οικογένειας

Απόψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας για την έννοια και τον σκοπό της αξιολόγησης του μαθητή

Η εκπαιδευτική τεχνολογία στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Συγκριτική μελέτη Ελλάδας-Αυστραλίας

Μουσική, Τεχνολογία και Μάθηση

Μελέτη παραγόντων που δυνητικά επηρεάζουν την εκπροσώπηση των δυο φύλων σε προγράμματα σπουδών Θετικών Επιστημών που εμπεριέχουν τις Τ.Π.Ε.

Το σχολικό κλίμα ως παράγοντας αναβάθμισης της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Διαπολιτισμικότητα και Τ.Π.Ε.

Μαθητεία ΕΠΑ.Λ. και εξετάσεις πιστοποίησης από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. Στατιστικά στοιχεία και πρώτες εκτιμήσεις.

Οι διαλεκτικές απεικονίσεις του θυμού μέσα από την διάλεκτο των νέων

ΔΕΥΤΕΡΟ ΜΕΡΟΣ-ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία: Φατσούλες-καρδούλες.

Λογοτεχνία και STREAM – Ερευνητική εργασία σε πραγματικές συνθήκες τάξης.

Προσέγγιση του Γαλλικού πολιτισμού με την χρήση ψηφιακών εργαλείων.

Η διαπολιτισμική διάσταση της τεχνολογίας στο Νηπιαγωγείο.

Διαθεματικό διδακτικό σενάριο με τη χρήση των Τ.Π.Ε στο μάθημα των γαλλικών στο γυμνάσιο.

Διδακτικό Σενάριο: «Το υλικό του υπολογιστή».

Διδακτικό σενάριο στο πλαίσιο της Ερευνητικής Εργασίας της Τεχνολογίας.

Διαθεματικό σενάριο Αρχαίων Ελληνικών και Οικιακής Οικονομίας για την ψηφιακή αφήγηση στην εκπαιδευτική πράξη.

Διδακτική αξιοποίηση του λογισμικού EjsS για τον αλγόριθμο ταξινόμησης φυσαλίδας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

«Εθνοβοτανικές πρακτικές στην Ήπειρο»: Πολιτιστικό Πρόγραμμα για το Γυμνάσιο με τη χρήση Τ.Π.Ε.

Η πείνα και η Αντίσταση στον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο μέσα από την οπτική των παιδιών: Εκπαιδευτικό Σενάριο με τη χρήση των Νέων Τεχνολογιών

Η αξιοποίηση της πλατφόρμας Moodle σε πρόγραμμα διασχολικής επιμόρφωσης