“Γενικές αρχές της οργάνωσης και διοίκηση της Εκπαίδευσης”

Αυτή η εκπαιδευτική ενότητα αναφέρεται σε βασικά θέματα οργάνωσης και διοίκησης του εκπαιδευτικού συστήματος (management in eduvation: An introductory analysis). Εστιάζεται στις οργανωτικο-διοικητικές προσεγγίσεις, αναλύσεις αλλά και στην αναζήτηση ενός αποτελεσματικού προτύπου οργάνωσης και διοίκησης του εκπαιδευτικού συστήματος.

Μεθοδολογικά ακολουθείται η τεχνική της παραγωγής (deduction) όπου στηριζόμενοι στα θεωρητικά οργανωτικο-διοικητικά πρότυπα και προσεγγίσεις, καταλήγουμε στη περιγραφή του οργανωτικά διοικητικού “τύπου” που έχει σήμερα το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα.

Οι παρούσες σημειώσεις συνοδεύονται από δημοσιευμένα αποτελέσματα της ερευνητικής δραστηριότητας του διδάσκοντα σε θέματα όπως:

• α) Στρατηγικός και χωροταξικός σχεδιασμός εκπαιδευτικών μονάδων,
• β) Διοικητικο-οργανωτικά χαρακτηριστικά του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος,
• γ) μεθοδολογία μέτρησης του βαθμού ικανοποίησης των σπουδαστών από τις παρεχόμενες σε αυτούς εκπαιδευτικές υπηρεσίες.

 

Εκτεταμένες αναφορές γίνονται στην εκπαιδευτική νομοθεσία σε θέματα δομής και λειτουργίας της εκπαίδευσης (Ν.1566).