“Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) και Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών (Α.Π.Σ.) Εργαστηρίων Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης & Κατάρτισης (Ε.Ε.Ε.Ε.Κ.)”

Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο εκπόνησε Ενιαίο Διαθεματικό Πλαίσιο και νέα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών. Η προσπάθεια αυτή έγινε για να εναρμονισθούν τα Προγράμματα Σπουδών της γενικής εκπαίδευσης με τα καινούργια δεδομένα της κοινωνίας της πληροφορίας και της γνώσης, της πολυπολιτισμικότητας αλλά και της αναγνώρισης των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών των μαθητών και των δικαιωμάτων τους για ένταξη και ισότιμη εκπαίδευση σε ένα ενιαίο σχολείο. Η ανάπτυξη των ΑΠΣ Ειδικής Αγωγής περιλαμβάνει 6 κατηγορίες μαθητών με ειδικές ανάγκες: α) με βαριά και μέτρια-ελαφριά νοητική καθυστέρηση, β) με προβλήματα ακοής, γ) με προβλήματα όρασης, δ) με κινητικές αναπηρίες, ε) με αυτισμό, ζ) με πολλαπλές αναπηρίες (τυφλοκωφά).

Συγγραφείς: Χρύσα Αντωνιάδου, Κατερίνα Ασωνίτου, Δημήτριος Αφουξενίδης, Αθανάσιος Γκούμας, Ιωάννης Ζαγοραίος, Ξανθή Καλογεράκη, Γεώργιος Κάμηλαράκης, Θεοδώρα Καρζή, Ελένη Καρούτζου, Ειρήνη Κάσση, Σπύρος Κονταράκης, Σοφία Κοτσαύτη, Αλεξάνδρα Κουντουρά, Σίβυλλα Κυριακοπούλου, Δημήτριος Λαγός, Γεωργία Λαμπρογεώργου, Βασίλειος Λούμπος, Ιωάννα Μελαχροπούλου, Δημοσθένης Μπαρούτας, Κων/νος Πατσαντζόπουλος, Φωτεινή Σακελλαρίδη, Μαρία Στόϊλα, Ανδρονίκη Φιλιάνου, Σοφία Ψυλλιά