Τίτλος: : “Κλειδιά και αντικλείδια: Διαθεματική προσέγγιση της γνώσης”
Συγγραφέας: Μαρία Σφυρόερα
Είδος: Εγχειρίδιο
Έκδοση: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)
Άδεια διανομής: Ελεύθερη διάθεση
Σελίδες: 52
Έτος έκδοσης: 2007
✔ Κατεβάστε το e-book:
✔ Περιγραφή:
Γιατί η διαθεματική προσέγγιση της γνώσης αποδίδει σε δύσκολα εκπαιδευτικά πλαίσια; Κάθε σχολικό πλαίσιο είναι μοναδικό και κάθε εκπαιδευτική προσπάθεια έχει ως σημείο εκκίνησης την πλήρη κατανόησή του. Τίποτε δεν μπορεί να γίνει χωρίς να λάβει κανείς υπόψη του τις ανάγκες των παιδιών, τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβάνονται την πραγματικότητα, τα ερωτήματα που έχουν, τα εμπόδια που συναντούν στην κατανόηση. Για να πετύχει κανείς την κινητοποίηση των διαδικασιών μάθησης χρειάζεται να δοκιμάσει διάφορες παιδαγωγικές τεχνικές, να αναζητήσει λύσεις, να ανοίξει νέους δρόμους.
[ Πηγή: http://repository.edulll.gr ]
