«i-Teacher – Το περιοδικό για τις Τ.Π.Ε και τις εφαρμογές τους στην Εκπαίδευση» – Τεύχος 11ο

0

Τίτλος: «i-Teacher – Τεύχος 11ο»

Το περιοδικό για τις Τ.Π.Ε και τις εφαρμογές τους στην Εκπαίδευση

Είδος: Περιοδικό

Άδεια διανομής: Ελεύθερη διάθεση

Ψηφιακή έκδοση

ISSN 1792-4146

Σελίδες: 314

Έτος έκδοσης: 2015

 

✔ Κατεβάστε το e-book:

  PDF    Διαβάστε

 

✔ Περιεχόμενα:

  • e-Φυσική και Δημιουργική Γραφή. Μια απρόσμενη συνάντηση
  • Αξιολόγηση λογισμικού Engino KidCAD για τρισδιάστατη σχεδίαση από παιδιά
  • Απόψεις ειδικών παιδαγωγών για τη χρήση των Τ.Π.Ε. στην ειδική αγωγή
  • Διαδικτυακή υπηρεσία δημιουργικής απασχόλησης παιδιών με ειδικές ανάγκες
  • Διαμορφώνοντας ποιοτική σχολική κουλτούρα
  • Διδακτική αξιοποίηση των ιστολογίων στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
  • Διδακτική των Εικαστικών με χρήση ψηφιακών μέσων. Παρουσίαση σχεδίου μαθήματος  από την ενότητα Ανάλυση και Σύνθεση
  • Εκπαιδευτική Ρομποτική. Έρευνα στο project της Α’ ΕΠΑΛ.
  • Η ελληνική επανάσταση του 1821 ως βίωμα για τους μαθητές με τη συνεισφορά των Τ.Π.Ε.
  • Η επιλογή του WordPress ως βέλτιστου Συστήματος Διαχείρισης Περιεχομένου (CMS) για τη δημιουργία και διαχείριση ιστοτόπων εκπαιδευτικών και σχολικών μονάδων
  • Η κυρά Κακή και οι 12 μήνες μέσα από την ψηφιακή αφήγηση, (Digital Storytelling) και την χρήση Τ.Π.Ε. στο Δημοτικό Σχολείο
  • Η συναισθηματική υπολογιστική στην εκπαιδευτική διαδικασία
  • Η χρήση της εικόνας στην ανάπτυξη των γραμματισμών
  • Ηλεκτρονικές Κοινότητες Μάθησης. Η συμβολή τους στην εκπαίδευση και επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
  • Ιστορία, μνήμη και επικαιρότητα σε ένα μαθητικό ντοκιμαντέρ: Από τα ιστορικά γεγονότα στις σύγχρονες κοινωνικές προεκτάσεις τους ή «Από τον ιταλικό φασισμό στο νεοφασισμό».
  • Κονστρουκτιονισμός, αλγοριθμική Αριθμητική και λογισμικά αισθητικής έκφρασης και ανάπτυξης της δημιουργικότητας: Μια μαθησιακά αποδοτική συστράτευση
  • Μελέτη της συμβολής των εκπαιδευτικών ηλεκτρονικών παιχνιδιών στη διαδικασία της μάθησης
  • Ο Εκπαιδευτικός με τη Φωτογραφική Μηχανή. Προς μια σύγχρονη θεωρία και πράξη της «Εκπαιδευτικής Φωτογραφίας»
  • Ποιητικός Λόγος και Επεξεργαστής Κειμένου. Ποιητική Εικόνα και ToonDoo. Μία Διδακτική Πρόταση στη Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ’ Γενικού Λυκείου
  • Πραγματικό πείραμα ή προσομοίωση; Αληθινό δίλημμα ή ψευδοδίλημμα; Πρόταση διδασκαλίας θεμάτων οπτικής στη Β’ και Γ’ Λυκείου
  • Πρότυπη μέθοδος δημιουργίας παράστασης ψηφιακού κουκλοθέατρου με τη χρήση tablet και ηλεκτρονικών υπολογιστών
  • Στα ξένα είμαι Έλληνας και στην Ελλάδα ξένος.
  • Σχεδίαση και υλοποίηση διαθεματικής εκπαιδευτικής δραστηριότητας: Χρήση και αξιοποίηση του KUBBU στο μάθημα της νεοελληνικής γλώσσας με «γλωσσικό υλικό» από το μάθημα του κύκλου επιλογής τεχνολογικών εφαρμογών «Αρχές Μηχανολογίας» στα ΕΠΑ.Λ
  • Σχολικός ηλεκτρονικός εκφοβισμός, από την άποψη των θεωριών των εγκληματικών ευκαιριών
  • Τ.O.M.E.Σ. στη μαθηματική εκπαίδευση για την ανάπτυξη του συλλογισμού
  • Ταξίδι στη χώρα της φαντασίας. Εκπαιδευτικό λογισμικό για την καλλιέργεια της δημιουργικής γραφής σε μαθητές Δ’ Δημοτικού
  • Το διαδικτυακό εκπαιδευτικό περιβάλλον Edmodo. Μια Εφαρμογή
    στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

 

[ Πηγή: www.i-teacher.net ]

 

Comments are closed.